Elogiar el ESFUERZO COGNITIVO, no el Coeficiente Intelectual.

A partir de que nuestros pequeños están en edad preescolar es importante que empecemos a enseñarles con los elogios a realizar el ESFUERZO COGNITIVO como lo llama el biólogo (John Medina) por algo que se quiere conseguir; ejem. Crear un castillo de arena, crear historias con fichas, obtener buenas calificaciones etc.

Esta actitud de esfuerzo continuo en la vida permite que el niño APRENDA a ver las situaciones como buscadoras de logros, y a reconocer sus fallas o errores dentro de un proceso normal de aprendizaje.

Si nosotros como padres elogiamos el Coeficiente Intelectual Eje. estamos muy orgullosos de ti, eres muy inteligente el mensaje que él niño recibe es que posee un don "inteligencia" que  siempre está con él se esfuerce o no, pensara que la perfección lo acompaña. Estos niños les cuesta reconocer sus fallas, encaminan sus objetivos a hacerse ver como inteligentes más no en esforzarce para conseguir las metas.

Para mí enseñarle a nuestros hijos que en la vida existe algo que se llama  esfuerzo continuo que es controlable porque se maneja en mayor, menor, o mediana intensidad permitiéndonos conseguir  lo que deseamos. Lo importante no es cuan inteligente sea tu hijo en una escala de inteligencia sino el enfoque que tenga de como alcanzar sus objetivos en todas las áreas de su vida.